TerapistiPubblicato il 28 Luglio 2026 • 13 min di lettura

Grafici ABA online: baseline e fasi

Crea grafici ABA con baseline, fasi e linea obiettivo e leggili in 7 passi usando livello, trend, variabilità, overlap e immediatezza.

Autore e redazione verificata
Strumento prontoGratis - senza registrazione

Grafici ABA online

Inserisci sessioni, separa baseline e intervento e leggi livello, trend, variabilità, overlap e immediatezza.

  • Separatori di fase
  • Linea obiettivo
  • Dati esportabili

Abstract clinico — Wolfe, Barton e Meadan (2019)

Soluzione: ordina le sessioni nel tempo, nomina ogni fase, inserisci il separatore solo quando la condizione cambia davvero e leggi prima il pattern entro fase, poi il contrasto tra fasi. La linea obiettivo è un criterio, non una prova di efficacia.

Wolfe, Barton e Meadan (2019) descrivono un protocollo sistematico basato su livello, trend, variabilità, immediatezza, overlap e consistenza. Wolfe e colleghi (2026), con 36 analisti e grafici multiple-baseline, hanno rilevato accordo tra valutatori solo moderato, ricordando che vedere lo stesso grafico non garantisce la stessa conclusione.

Limite dell’evidenza: un grafico chiaro riduce errori di lettura ma non crea controllo sperimentale. Un semplice AB può documentare un cambiamento temporale, non dimostrare da solo che l’intervento lo abbia causato.

Strumento digitale

Costruisci il grafico nella sequenza reale

Aggiungi i dati sessione per sessione, inserisci cambi di fase e obiettivo, poi esporta la serie usata per la revisione clinica.

Apri Grafici ABA

Leggi tre livelli

Baseline A

  1. 1Guarda il livello
  2. 2Stima la direzione
  3. 3Controlla la variabilità

Domanda: cosa prevedono i dati se nulla cambia?

Cosa guardare prima di decidere

Leggere soltanto “sale” o “scende” elimina proprio le informazioni che distinguono cambiamento stabile, rumore e coincidenza.

Criterio operativo di scelta
Se osserviCosa fareCome verificare
Baseline stabile e cambio netto all’interventoDescrivi livello, immediatezza e overlap; continua a monitorare.Il separatore corrisponde alla data reale del cambiamento.
Baseline già nella direzione desiderataEvita di attribuire automaticamente il trend successivo all’intervento.Confronta pendenza e proiezione della fase precedente.
Alta variabilità e molto overlapRaccogli altri dati e verifica misura, contesto e fedeltà.La regola di raccolta è rimasta costante.
Un solo punto oltre la linea obiettivoNon dichiarare mastery; usa il criterio previsto su più osservazioni.Prestazione, padronanza e mantenimento restano distinti.

Procedura per creare e leggere il grafico

La costruzione corretta protegge l’ordine temporale e rende visibili decisioni e cambiamenti di condizione.

  1. Scegli una sola metrica. Non alternare frequenza, percentuale e tasso sulla stessa serie senza una trasformazione esplicita.
  2. Inserisci le sessioni in ordine. Mantieni date o numeri di sessione e non riordinare i punti per rendere il pattern più pulito.
  3. Nomina la baseline. Descrivi la condizione realmente presente, incluso eventuale trattamento già attivo.
  4. Segna i cambi reali. Aggiungi un separatore per intervento, dose, prompt, criterio o contesto modificato.
  5. Leggi entro fase. Valuta livello, trend e variabilità prima di confrontare due condizioni.
  6. Leggi tra fasi. Esamina immediatezza, overlap e consistenza del cambiamento.
  7. Documenta la decisione. Scrivi continuare, adattare, verificare fidelity o raccogliere altri dati con una data di revisione.

Esempio compilato: richieste indipendenti

Il riepilogo mostra come separare osservazione del grafico e conclusione clinica.

Esempio pronto da adattare
CampoEsempio compilatoPerché è utile
Baseline A20%, 30%, 20%, 40%Livello basso, variabilità moderata, nessun trend netto.
Intervento B50%, 60%, 70%, 70%, 80%Cambio di livello e trend crescente con overlap iniziale limitato.
Controllo qualitàFidelity 92% e stessa definizione di risposta indipendente.Rende più interpretabile il cambiamento osservato.
DecisioneContinuare per tre sessioni e programmare prova con un secondo adulto.Verifica stabilità e generalizzazione prima della chiusura.

Un grafico AB non dimostra da solo una causa

Un cambiamento coincidente con l’inizio dell’intervento può dipendere anche da maturazione, eventi esterni, diversa misura o implementazione. Descrivi ciò che il grafico mostra, evita il linguaggio causale quando il disegno non lo sostiene e verifica sempre integrità dei dati e della procedura.

Vignetta clinica: il punto alto che ingannava

Contesto

Il grafico di Samuele supera l’80% nella prima sessione di intervento. Il team propone di chiudere subito l’obiettivo.

Intervento

La supervisora separa baseline e intervento, legge tutti i punti e scopre che il dato successivo scende al 45%. Controlla anche una modifica non annotata nel numero di prove.

Esito

La serie viene corretta, si raccolgono cinque sessioni comparabili e la decisione passa da “mastered” a “continuare e stabilizzare”.

Approfondimenti collegati

Test Clinico Interattivo
Domanda 1 di 5

Cambio non annotato

Il prompt cambia, ma il grafico resta in un’unica fase.

Domande frequenti

Quanti punti servono in baseline?

Non esiste un numero universale. Servono dati sufficienti a formulare una previsione ragionevole; trend forte o alta variabilità possono richiedere più osservazioni.

Che cosa indica una linea di fase?

Indica che una condizione rilevante è cambiata. Non va aggiunta per una semplice pausa nel calendario se procedura e contesto restano gli stessi.

La linea obiettivo è un criterio di mastery?

È una soglia visiva. La mastery richiede anche il numero di sessioni, le condizioni, l’indipendenza e spesso verifiche di mantenimento o generalizzazione.

Posso concludere che l’intervento funziona da un grafico AB?

Puoi descrivere un cambiamento associato temporalmente. Per sostenere una relazione funzionale servono repliche e un disegno adeguato.

Cosa faccio se il grafico è molto variabile?

Controlla definizione, misura, osservatori, contesto, fedeltà e variabili non annotate prima di modificare l’intervento.

Fonti scientifiche full text

Disclaimer: Questa guida ha finalità informative e formative. Le indicazioni operative vanno adattate al profilo della persona, al contesto e al piano educativo o clinico, con supervisione professionale quando necessario.

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